RSS Feed

 

 

 




 

 

 

 

 

 

 

 Próximos eventos:

- Aula Morán (23.05.24): "El fenómeno del Niño. Impactos en el clima".

- Aula Morán (09.05.24)"El pasado, el presente y el futuro de las Prediciones por Conjuntos".

 

 Últimos eventos:

 

 

Login


Warning: is_file(): File name is longer than the maximum allowed path length on this platform (4096): /var/www/vhosts/ame-web.org/httpdocs/data:image/png;base64,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 in /var/www/vhosts/ame-web.org/httpdocs/libraries/src/Filesystem/File.php on line 649

Conoce las técnicas de modificación artificial del tiempo y geoingeniería a través de este vídeo

Este vídeo de Interesting Engineering nos muestra algunas de las técnicas que se están utilizando o proponiendo para aumentar la probabilidad de las precipitaciones, luchar contra el granizo o el calentamiento global. Tanto la geoingeniería como la modificación artificial del tiempo, son campos que plantean dudas y controversia, tanto en lo que se refiere a la posible efectividad de las técnicas como a los efectos no deseables a que podrían dar lugar. Nuestra intención en este caso simplemente es informar de su existencia y darlas a conocer, sin posicionarnos.

 

Pulse aquí para acceder al vídeo