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Comunicación

  • Aula Morán: "Coloquio sobre comunicación del cambio climático y fenómenos extremos"

     

     

    PARTICIPANTES

    Rubén del Campo Hernández

     

    Rubén del Campo Hernández nació en Pamplona en 1977. Licenciado en biología, especialidad ambiental y agrícola, ingresó en el Cuerpo de Observadores de Meteorología en 2010. Fue destinado al Observatorio Atmosférico de Izaña, en Tenerife, donde participó en el programa de medidas de gases de efecto invernadero y puso en marcha el programa de observaciones fenológicas. Tras aprobar las oposiciones al Cuerpo de Diplomados en Meteorología, en febrero de 2017 se incorporó al Área de Información Meteorológica y Climatológica. Forma parte del equipo que gestiona las redes sociales de AEMET, aunque su dedicación principal es la atención a medios de comunicación, actuando en numerosas ocasiones como portavoz de la Agencia. Forma parte también del equipo de profesores de los cursos selectivos que se imparten a los observadores de meteorología de nuevo ingreso.

    Durante un año y medio fue el «hombre del tiempo» del programa radiofónico «Agropopular» e imparte conferencias divulgativas en distintos ámbitos. Ha escrito artículos para el Calendario Meteorológico y el Blog de AEMET. Experto en identificación y clasificación de nubes, recibió en 2017 un reconocimiento por parte de la Agencia Estatal de Meteorología por su contribución al conocimiento de las nubes a través de las redes sociales. Es miembro de la Asociación de Comunicadores de Meteorología (ACOMET) y de la Asociación Meteorológica Española (AME), pero, ante todo, es un gran amante de la meteorología y un afortunado en poder hacer de su pasión su profesión.

    Francisco Jorge Heras Hernández

    Es biólogo ambiental por la Universidad Autónoma de Madrid (1985) y doctor por la misma universidad con la tesis "Representaciones sociales del cambio climático en España: aportes para la comunicación".

    En la actualidad desarrolla su actividad profesional en la Oficina Española de Cambio Climático, centrado en temas relativos a los impactos y la adaptación al cambio climático.

    Entre 2001 y 2016 fue coordinador de Educación en el Centro Nacional de Educación Ambiental. Desde 2004 coordina el seminario permanente “Respuestas desde la comunicación y la educación frente al cambio climático”.

    Es autor de numerosos libros y artículos sobre comunicación, educación y participación ambiental, así como sobre la percepción social y la comunicación del cambio climático.

     

    Ernesto Rodríguez Camino

     

    Físico y Meteorólogo Superior del Estado. Ha trabajado en AEMET principalmente en el desarrollo e implementación operativa de modelos para la predicción numérica del tiempo y para la evolución del clima. Ha participado en representación de AEMET en los principales foros, iniciativas y proyectos nacionales e internacionales relacionados con la modelización del tiempo y del clima. En el ámbito de la cooperación internacional ha desarrollado su actividad principalmente en Iberoamérica y en la región mediterránea. Tras su reciente jubilación oficial de AEMET dedica su actividad a tareas de divulgación y cooperación dentro de la Asociación Meteorológica Española.

     

    José Miguel Viñas Rubio

    "José Miguel Viñas es físico, trabaja como meteorólogo en Meteored y también es consultor de la Organización Meteorológica Mundial. Tiene un amplio bagaje como divulgador de las ciencias atmosféricas, tanto en medios de comunicación, como a través de sus numerosas publicaciones, conferencias y su página web (www.divulgameteo.es). Tras sus comienzos en Antena 3 Televisión, lleva 19 años trabajando en RNE, junto a Pepa Fernández. Es colaborador de “La aventura del saber” y Órbita Laika” (La 2) y el actual hombre del tiempo de “Agropopular” (COPE), junto a César Lumbreras. Es socio fundador de ACOMET y autor de 10 libros sobre el tiempo y el clima. Su perfil en redes sociales es @Divulgameteo."

     

    Enlace a la grabación del evento

     

    Enlace al vídeo promocional

     

     

  • Ocho formas de hacer que sus publicaciones sobre el cambio climático en las redes sociales sean importantes: habla un experto en comunicación

    Las redes sociales brindan a todos la oportunidad de argumentar con el resto del mundo. Entonces, si desea persuadir a la gente sobre la necesidad de abordar el cambio climático y cómo debemos hacerlo, las redes sociales son un buen lugar para comenzar. Mucha gente claramente lo piensa: los hashtags de Instagram con conciencia ambiental como #zerowaste cuentan con 4 millones de publicaciones y el contador sigue en marcha.

    Pero, ¿cómo logras que tus publicaciones sobre el cambio climático vayan más allá de hacer simplemente ruido e inspiren un cambio de comportamiento positivo relacionado con el clima y apoyen las políticas que mitigan la crisis climática? A continuación, se muestran algunas ideas clave de investigaciones recientes sobre la comunicación sobre el cambio climático.

     

    A climate demonstrator holds a placard that reads 'There is no Planet B'

    En los últimos años, los activistas climáticos, impulsados por las redes sociales, han salido a las calles. kevin_snyman/Pixabay, CC BY

     

    1. La relevancia importa

    Como individuos, nuestro poder para luchar contra el cambio climático es limitado pero vital. Cuanto más entendamos el cambio climático como una amenaza para nuestros amados hábitats, más probable es que aceptemos decisiones sociales y políticas de gran alcance que protegerán el planeta a largo plazo.

    2. La concisión ayuda

    La mera abundancia de charlas en Internet puede volverse abrumadora rápidamente. Ya sea positivo o negativo, sabemos que los pequeños fragmentos de información proporcionados por Twitter o Instagram, sin importar nuestra creencia en nuestra propia inmunidad a ellos, moldean la forma en que pensamos sobre las ideas sociales clave y, a su vez, la forma en que reaccionamos. Dado que las personas a menudo no tienen el tiempo o la atención para abrirse paso en discusiones largas, es mejor que sus contribuciones sean breves y al grano.

    3. Perseguir objetivos positivos y realistas

    Las investigaciones demuestran que si sentimos que prevenir las amenazas climáticas está más allá de nuestras posibilidades, es posible que simplemente nos rindamos y no hagamos nada. La ansiedad climática es real y puede ser paralizante. Eso significa que los mensajes positivos son mucho mejores que los negativos para hacer que las personas actúen. Dar a su audiencia consejos sobre cómo reciclar, por ejemplo, es mejor que enumerar todos los problemas del reciclaje.

     

    People dressed in suits look at their phones

    Las redes sociales son una herramienta poderosa para moldear nuestra forma de pensar. Camilo Jiménez/Unsplash

     

    4. Evite la terminología engañosa

    El cambio climático es complicado. Y la divulgación sobre el cambio climático a menudo es menos clara, menos ágil y más propensa a ser mal comunicada que las discusiones sobre amenazas más inmediatas como una pandemia.

    Esto significa que debe elegir sus palabras con cuidado y precisión. Si bien una “tendencia positiva” suena bien, puede ser una mala noticia cuando se trata de temperatura. Podría ser más prudente referirse a una "tendencia al alza".

    5. El clima es global: el clima es local

    A la gente, particularmente en el Reino Unido, le encanta hablar sobre el tiempo. De manera errónea, con frecuencia se vincula directamente con el clima en general, especialmente si un orador quiere expresar escepticismo climático. Con Gran Bretaña viendo nieve en abril, las Cataratas del Niágara congeladas durante este año y las predicciones meteorológicas siempre poco fiables, ¿por qué debería alguien creer en la certeza del cambio climático o en la urgencia de luchar contra él?

    Hablar del tiempo en el contexto del cambio climático a menudo es engañoso, ya que no refleja el panorama climático más amplio. Pero en lugares donde el cambio climático afecta directamente al clima, articular el cambio global en términos que respeten preocupaciones locales como inundaciones o sequías puede ser más efectivo.

    6. Evite la incertidumbre

    La evidencia científica del cambio climático es innegable, pero los detalles de cómo se desarrollará son menos claros. Sin embargo, cuando los científicos del clima hablan de "incertidumbres" con respecto al futuro del planeta, es menos probable que el público los tome en serio. Enmarcar los mismos resultados como "riesgos" es mucho más eficaz.

    Pero describir la probabilidad de escenarios futuros de manera convincente y clara es un desafío que requiere un lenguaje claro. Tomemos a Greta Thunberg, cuyas comunicaciones transparentes y directas sobre el cambio climático han provocado un movimiento climático mundial apoyado por las redes sociales. Fragmentos como "¿Cómo te atreves?", "Nunca es demasiado pequeño para hacer una diferencia" o "Nuestros líderes políticos nos han fallado", se alojan en la mente de las personas, dejando poco espacio para los malentendidos.

     

    A young woman speaks into a microphone as she reads from a lectern

    Greta Thunberg insta a los eurodiputados a mostrar liderazgo climático. Parlamento Europeo/Wikimedia Commons, CC BY

     

    7. Sugerir acciones concretas

    La investigación muestra que demostrar riesgos reales y específicos que son tangibles y cercanos a casa, como la amenaza para las aves o las abejas en nuestros jardines, ayuda a combatir la negación climática al presentar pruebas que las personas pueden presenciar por sí mismas.

    Asimismo, es más probable que los consejos para realizar cambios simples y prácticos, como cultivar flores que ayuden a las abejas a prosperar o llevar bolsas de compras reutilizables, tengan un efecto práctico directo que compartir un discurso científico teórico y complejo.

    8. Escuche

    Quizás el requisito más importante de todos sea escuchar. Debemos hacer el esfuerzo de comprender los obstáculos de nuestra audiencia para aceptar la realidad de la crisis climática. Después de todo, las personas cuyas preocupaciones han sido realmente escuchadas están mucho más abiertas a cuestionar su comportamiento, que es lo que se necesita para lograr un cambio global.

     

    La autora desea agradecer a Jenna Burns (pasante de la Universidad de Bangor) por las importantes contribuciones realizadas a la compilación de este artículo.

      

    Publicado por Thora Tenbrink en The Conversation el 17 de junio de 2021. Enlace al artículo original: https://bit.ly/3cSYADX

     

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